Atividades lúdicas sobre raiz quadrada

Atividades de números e operações

2.Atividades de Potenciação e Radiciação – jogo da velha da potenciação

Esta versão do jogo da velha também é uma adaptação do jogo comum, onde o participante só é autorizado a colocar seu símbolo no quadro depois de acertar e explicar a questão.

Você vai precisar de:

• Uma cartolina, que será o quadro da velha
• X  e O’s de EVA ou papel cartão.
• Fichas com questões

Passo a passo

1. Em cima de cada divisão do quadro coloque uma ficha com a questão virada para baixo.
2. O jogo será realizado em duplas ou trios, cada dupla escolhe o seu símbolo.
3. A dupla então escolhe em que quadro quer colocar o X ou O, mas para isso deve virar a ficha e responder a questão.
4. Caso não queira resolver a questão, terão que deixar o outro time usar este quadro.
5. Ao final, quem conseguir fazer uma linha com 3 X ou O ganha!

3.Atividades de Potenciação e Radiciação – jogo da potência

O jogo das potencias foi desenvolvido pela professora Maria Isabel, do Blog Professora Bel, e serve para ajudar os alunos a fixar o conteúdo de Potenciação.

Você vai precisar de:

Círculos das potências, como estes:

Cartelas para o aluno preencher, como estas:

Passo a passo

1. Cada participante ganha um círculo e duas cartelas diferentes.
2. O aluno deverá resolver os cálculos do círculo até conseguir completar uma das cartelas.

Quem conseguir completar primeiro, ganha o jogo!

4.Atividades de Potenciação e Radiciação – jogo da memória

O jogo da memória com potências é um pouco mais complexo, pois ao invés de um par, o aluno deverá formar um trio.

Você vai precisar de:

• 75 cartas, de três cores diferentes

Passo a passo:

1. Monte as cartas da seguinte maneira a cor 1 será: potência (24); a cor dois: desenvolvimento, produto multiplicativo (2 x 2 x 2 x 2); e a cor três: resultado (16).
2. Coloque todas as peças na mesa, porém separadas por cores.
3. Depois de alguns minutos, vire todas elas.
4. Peça então para o primeiro jogador virar uma peça de cada cor, se as peças forem correspondentes ele pode ficar com elas.
5. Caso o aluno tenha dúvida sobre as correspondências das peças ele pode fazer o cálculo e não terá a pontuação prejudicada.
6. Ao acabarem as pecinhas, cada participante conta seus trios, e aquele que conseguiu montar mais trios ganha o jogo!

5.Atividades de Potenciação e Radiciação – Dominó

O jogo de dominó é pouquinho diferente: é composto por 29, ao invés de 28 peças e tem o intuito de incentivar o cálculo mental de outras formas de cálculo além das operações básicas.

 Você vai precisar de:

• Um jogo de dominó para cada grupo que irá jogar. Você pode baixar as peças clicando aqui.

Passo a passo:

1. O ideal é que o jogo seja feito em grupos de quatro pessoas.
2. Cada pessoa ganha sete pecinhas e uma fica no centro da mesa.
3. O primeiro jogador deverá colocar uma peça que complete a que está na mesa em qualquer das pontas, desde que diga que cálculo realizou para isso.
4. A peça em branco funciona como um coringa, e pode ser colocada em qualquer lugar.

Quem terminar todas as suas pecinhas primeiro, ganha o jogo!

6.Atividades de Potenciação e Radiciação – Batalha das potências

A batalha das potências é feita como o jogo do “quem sou eu”, onde o participante deve descobrir o que está na carta que segura na testa.

Você vai precisar de:

• Fichas com bases
• Fichas com expoentes
• Uma moeda para cada grupo

Passo a passo

1. O jogo segue com três participantes de cada grupo: um juiz e dois desafiantes.
2. Ele joga a moeda para decidir se fara a operação de divisão ( cara) ou multiplicação (coroa).
3. O monte com as fichas das bases fica com o juiz, e o com expoentes fica entre os desafiantes.
4. O juiz deve pegar uma carta no seu montinho de bases, e depois um expoente é pego por cada participante e mostrado ao juiz (quem pegou a carta não pode ver seu conteúdo!)
5. O juiz então realizará o cálculo, como por exemplo: a base sorteada é 2. O participante da direita tem 2³ e o da esquerda 24. Então o cálculo será o seguinte: 2³ ÷24 = 2¹
6. Depois que fizer o cálculo, o juiz fala a potência resultante para os participantes.
7. Eles terão que adivinhar qual carta está em sua testa, tendo como base somente a carta do participante que está a sua frente!

Quem conseguir descobrir sua carta primeiro ganha um ponto, depois de três partidas quem tiver mais pontos ganha o jogo!

7.Atividades de Potenciação e Radiciação – Jogo das raízes

O jogo das raízes funciona como um quis, onde o jogador acumula pontos a cada resposta certa

Você vai precisar de:

• Duas caixas (uma verde e uma vermelha)
• 20 fichas de papel cartão com questões sobre as raízes, dez de cada cor.
• Um timer

Passo a passo:

1. Cada participante recebe uma caixinha com a cor que escolher, dentro da caixa estão dez fichas com questões.
2. Eles então trocam as caixas, e alternadamente um participante lê para o outro a questão, e dá 1 minuto para a resposta.
3. Cada resposta certa vale um ponto, uma resposta errada vale meio ponto.
4. A ficha da resposta certa vai para o participante que acertou, a errada fica na caixinha.

Ao final das 10 questões  quem tiver mais pontos ganha!

8.Atividades de Potenciação e Radiciação – Dobraduras

Esta é uma sugestão de atividade para realizar com os alunos e entender as relações entre as dobraduras e as divisões do papel.

Você vai precisar de:

Passo a passo :

1. Peça para o aluno dobrar a folha, e a cada dobra preencher a tabela da seguinte forma:
2. Depois proceda a explicação de como a medida do lado de um quadrado representa a raiz quadrada de sua área!

9.Atividades de Potenciação e Radiciação – Tapetão

O jogo do tapetão é uma atividade muito divertida para ensinar matemática!

Você vai precisar de:

• Um tapete de TNT, feito com um retângulo de 4m x 3m.
• 36 retângulos de cartolina, onde 28 são preenchidos com uma expressão numérica e oito com figuras de mãos e pés (quatro de cada).
• Um dado grande de cartolina

Passo a passo:

1. Distribua os retângulos em seis linhas e seis colunas, o tapete deve ficar mais ou menos assim:

Fonte: Odcilene Paulino da Silva, Aline Suze,Torres de Oliveira, Suely Rodrigues de Oliveira ” Potência com diversão no tapetão potentão”

1. Divida os participantes em 2 grupos, que decidem no par ou ímpar quem começa a joga
2. Cada grupo escolhe um representante para ficar no tapete.
3. O grupo que vencer o par ou ímpar joga o dado duas vezes: primeira vez correspondera à linha e a segunda correspondera à coluna
4. Entre a linha e a coluna sorteada pelo dado há uma expressão, um pé ou uma mão.
5. Se cair numa expressão, o grupo todo deve resolver o cálculo, e se acertar ganha um ponto, e se errar perde um ponto.
6. Se cair no pé ou mão o aluno representante do tapete tem que colocar seu pé/mão no desenho e deve fica ali até o fim do jogo, ou seja quanto mais rápido seus colegas responderem as equações mais rápido pode sair.

Cada grupo tem direito a dez rodadas, e quem conseguir mais pontos ganha o jogo!

10.Atividades de Potenciação e Radiciação – Trilha da radiciação

A trilha da radiciação é um jogo de tabuleiro, onde só avança se conseguir acertar a questão!

Você vai precisar de:

• Um tabuleiro com trinta casas ( brancas, vermelhas, verdes e amarelas)
• Trinta fichas , com as mesmas cores das casas, que você pode baixar aqui.
• Um dado
• Tampinhas ( uma por jogador)

Passo a passo:

1. As cartas brancas são cartas coringa, elas devem conter uma curiosidade sobre o tema. Já as demais são separadas por nível de dificuldade.
2. Cada participante joga o dado, quem tirar o número maior ganha o direito de começar o jogo.
3. O primeiro lança o dado, e deverá avançar o número de casas correspondentes.
4. Se cair numa casa branca, pega uma carta branca e lê para todos, e vai poder ficar nesta casa. Se pegar de outras cores, deve pegar na pilha de cartas da cor correspondente e resolver a questão. Se responder certo permanece na casa, se errar deve voltar a casa que estava antes.
5. Quem chegar na última casa primeiro ganha o jogo!

Fim das atividades de potenciação e radiciação

Obrigado por ter lido até aqui! Acredito que estas atividades te animem a movimentar a sala de aula e ensinar potenciação e radiciação de uma maneira toda especial.

No próximo post traremos atividades para você ensinar relações e funções, não perca!

Se gostou, não deixe de salvar o blog nos favoritos, que logo teremos mais textos como este aqui no Demonstre!