Que estratégia você utilizou para identificar quem seria o senhor pug

URGENTE!!, 1) Considerando as hipóteses levantadas por você anteriormente, responda. : A) De que maneira o título, a linha fina e a imagem o influenciaram a criar suposições sobre o público leitor da obra abordada e a originalidade do tema? B) Que estratégias você utilizou para identificar quem seria o SR. Pug? C) De modo geral, as suas hipóteses se confirmaram durante a leitura da resenha?.

• TonyWeber
• 26/10/2021
• Português
• 57

1) Considerando as hipóteses levantadas por você anteriormente, responda. : A) De que maneira o título, a linha fina e a imagem o influenciaram a criar suposições sobre o público leitor da obra abordada e a originalidade do tema? B) Que estratégias você utilizou para identificar quem seria o SR. Pug? C) De modo geral, as suas hipóteses se confirmaram durante a leitura da resenha?.

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Substitua as palavras destacadas nas orações abaixo pelo pronome pessoal entre parente-sesa) Maria foi viajar. (reto)b)Os meninos estão inscritos no j … ogo. (reto)c)O prefeito visitou a escola. (De tratamento)d) João achou um passarinho e levou o passarinho para casa. (oblíquo)e) Pedro e eu fomos sorteados. Pedro e eu ganhamos dois jogos. (reto)​

Explique como o encadeamento de hiperônimos ajuda na progressão de textos

6- faça quadro: adjetivos / substantivos / artigos

Como utilizar a internet sem prejudicar a escrita? Poor favor e urgente

copie o sujeito da oração ​

revise O que é concordância verbal e nominal. por fim, dê dois exemplos de cada.ajuda​

6) para que público você acha que a resenha foi escrita? justifique sua resposta com trechos do texto. me ajudem pfv ​

elabore dois exemplos para o predicado verbal e dois para o predicado nominalalguém ajuda ​

Como a linguagem da internet pode afetar o aprendizado do jovem?

quem descobriu o Brasil

Substitua as palavras destacadas nas orações abaixo pelo pronome pessoal entre parente-sesa) Maria foi viajar. (reto)b)Os meninos estão inscritos no j … ogo. (reto)c)O prefeito visitou a escola. (De tratamento)d) João achou um passarinho e levou o passarinho para casa. (oblíquo)e) Pedro e eu fomos sorteados. Pedro e eu ganhamos dois jogos. (reto)​

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