Neste post esclarecemos sobre o curso de educação física, a sua grade, disciplinas e exibiremos o plano de ensino da UFSCar. Show
O cursoO curso é oferecido no grau bacharelado e licenciatura, preparando os alunos para trabalharem nos mais diversos ambientes. No bacharel o curso é mais direcionado para a saúde, qualificando os alunos a prescreverem e conduzirem atividades físicas. A licenciatura, por sua vez, habilita os alunos para serem professores, os quais vão atuar exclusivamente na educação física escolar. A duração média é de 4 anos. Para ser habilitado à essa responsabilidade, diretamente relacionada ao corpo e a saúde alheia, a grade do curso oferece embasamento sólido sobre a anatomia humana, a estrutura muscular e o sistema nervoso. Assim, o aluno também será qualificado para supervisionar e auxiliar no tratamento de portadores de deficiência e na preparação de atletas de diversas modalidades esportivas, visando melhor desempenho. DisciplinasDe acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo MEC, os cursos de Educação Física devem articular formação específica com ampliada. Formação específica:
Formação ampliada:
Vemos, então, que a consciência do corpo deve ser integrada ao ambiente, desenvolvendo as práticas desportivas de modo amplo e criativo, que considera a cultura local. Via de regra, as práticas ocorrem em laboratórios, que podem ser de Educação Física, de Medidas e Avaliação, de Anatomia Humana e de Musculação, por exemplo. Outras práticas ocorrem em quadras poliesportivas, em algum clube conveniado e nos estágios supervisionados. Já nas teorias, aprende-se as noções de nutrição e primeiros socorros, o crescimento e desenvolvimento do corpo humano e prescrição de exercícios físicos adequados a cada pessoa (idosos, portadores de doenças crônicas ou alguma necessidade especial). Os alunos aprendem a teoria dos mais variados esportes e modalidades e depois disso aprende metodologias para ensinar esses esportes. GradePor ser um curso complexo, há interdisciplinaridade com outras matérias, como Pedagogia e Biologia.
A profissão de Educação Física é regulamentada pela lei n° 9.696, ou seja, para exercer a profissão é necessário possuir o diploma de ensino superior nesse curso (em instituições reconhecida pelo MEC e obter um registro junto ao Conselho Regional de Educação Física (CREF). AtuaçãoPara além das academias convencionais e das escolas de ensino fundamental e médio, os profissionais poderão atuar em empresas, clubes esportivos e até mesmo hotéis. Nas empresas, eles são contratados para elaborar e executar programas de ginástica laboral para os funcionários. Nos clubes esportivos, eles atuam na preparação físicas dos atletas, visando um bom condicionamento físico e a prevenção de possíveis lesões. Nos hotéis, atuam na recreação e no turismo, pois são contratados para realizar atividades recreativas com os hóspedes (brincadeiras, caminhadas, montanhismo, hidroginástica, professor de musculação). PerfilPor ser uma área que lida diretamente com pessoas, é fundamental ser paciente e possuir inteligência emocional. Isso implica ter uma boa comunicação e didática, pois os exercícios devem ser ensinados de forma clara e objetiva. É desejável que o formado goste de desafios e de trabalhos em grupos, pois assim transmitirá seu conhecimento de forma mais enfática. Educação Física na UFSCAR
Para alcançar esse objetivo, o curso é dividido em 3 grandes áreas de conhecimento. Vejamos o que a UFSCAR nos informa sobre eles: “Conhecimentos da Formação Ampliada: abrangem as relações biológicas do ser humano, do ser humano com a sociedade, da produção de conhecimento orientada à Educação Física. Esses conhecimentos são derivados das ciências humanas e biológicas, com ênfase nas relações interdisciplinares entre eles e a área de estudo da Educação Física. As disciplinas relacionadas a estes conhecimentos priorizam o enfoque teórico e básico, sem, no entanto, negligenciar suas dimensões aplicadas da intervenção profissional em Educação Física. Conhecimentos Específicos da Educação Física: abrangem a cultura corporal e os aspectos técnicos-instrumentais. Os conhecimentos específicos representam os conteúdos centrais da Educação Física que a identificam como tal, sendo relacionados a todas as expressões da cultura corporal, tais como as modalidades esportivas, a ginástica, os jogos, a dança, as artes marciais. Neles, a dimensão técnico instrumental é priorizada. Conhecimentos de Orientação Pedagógica e de Intervenção da Educação Física: abrangem as interfaces entre formação e atuação profissional, enfocando principalmente aspectos relativos à elaboração, implantação e avaliação de ações acadêmico profissionais, nas quais os processos ensino e aprendizagem em Educação Física se efetivam.”. No SiSU de 2020, a nota de corte de licenciatura foi de 658,89 pontos e de bacharelado de 605,41. As notas mínimas e máximas são, respectivamente, 636,95 e 680,83 para licenciatura, e 505,58 e 705,25 para bacharelado. Nesse ano de 2021, a UFSCAR disponibilizará 30 vagas para licenciatura e 30 para bacharelado, todas elas ofertadas no primeiro semestre. Das vagas, 15 estão destinadas para as políticas de cotas, em cada curso. Em relação as notas e pesos mínimos, elas são iguais para ambas modalidades. Com exceção da prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, que possuem peso 2, todas as outras possuem peso 1. As notas mínimas, por sua vez, são 0 para todas as provas, com exceção de Redação, que não pode ser zerada (mínimo: 0,01). Quais são os conhecimentos centrais para atuação responsável e ética tanto do licenciado como do bacharel em Educação Física do século 21?Os conceitos de Fitness e Wellness influenciam a atuação profissional, responsável e ética do bacharel em Educação Física no século 21.
Qual a importância da ética para a atuação profissional de educação física?Para que ocorra um diferencial na atuação dos profissionais de Educação Física é necessário agir eticamente, pois a prática da ética pode aumentar as chances de oportunidades, aumentar a credibilidade do profissional diante a sociedade, bem como aumentar seu valor profissional (BORGES; MEDEIROS, 2007).
O que é ética profissional como deve ser um comportamento ético de um profissional de educação física?A Ética Profissional na Educação Física Escolar tem sua origem na conduta do professor. Ela é demonstrada com características cotidianas básicas, através de assiduidade, cumprimento das atividades proposta pelo ambiente de trabalho, comportamento moral e sócio educativo.
Quais as responsabilidades e deveres do profissional de educação física?respeitar e fazer respeitar o ambiente de trabalho; promover o uso adequado dos materiais e equipamentos específicos para a prática da Educação Física; manter-se em dia com as obrigações estabelecidas no Estatuto do CONFEF.
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