Copie três palavras do texto que tem a letra G com o mesmo som do grupo GU

173 Manual do Professor Reprodução do Livro do Estudante em tamanho reduzido. berinjela caju a) Das palavras que você escreveu, copie aquelas que têm a letra j . Jaca, berinjela, jiló, queijo, caju. b) Agora, copie as palavras que têm a letra g . Manga, tangerina, goiaba, gengibre, guaraná. 2 Leia em voz alta as palavras que você escreveu na atividade 1 e que têm a letra g . a) O som representado pela letra g é igual em todas essas palavras? b) Copie as palavras em que o som representado pela letra g é igual ao som representado pela letra j . Tangerina, gengibre. c) Complete a frase abaixo. ¥ Pensando na resposta que você deu à atividade anterior, podemos concluir que as letras g e j representam o mesmo som quando são seguidas das vogais e e i . Não. bergamont/Shutterstock ViniciusTupinamba/Shutterstock 173 Atividade 2 • Enfatize os sons distintos repre- sentados pela letra g nessas pa- lavras. Mostre a diferença entre o fonema /j/ de queijo e caju e o fonema /g/ de goiaba e guaraná . • Explique que em gengibre está se considerando a sílaba gi na identificação do som representa- do pela letra g , mas que na sílaba anterior, gen , esse mesmo som também está presente. • Reforce a distinção de sons repre- sentados pela letra g . Divida a lousa em duas colunas e, em uma delas, escreva palavras com ga , go e gu ; na outra, palavras com ge e gi . Depois, leia as palavras em voz alta com os alunos, dando ênfase à diferença entre os fone- mas /g/ e /j/. Procure usar palavras recorrentemente empregadas por eles, como forma de facilitar essa apreensão. Rela•‹o com Ci•ncias A propósito dos alimentos citados nesta seção, recorra à área de Ciências para uma abor- dagem sobre educação alimentar e nutricional. Procure saber dos hábitos alimentares dos alunos e incentive a prática de uma ali- mentação saudável, discorrendo sobre seus benefícios.

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4� Observe as palavras que você pesquisou e assinale a alternativa certa. Há palavras iniciadas com ç. Nenhuma palavra se inicia com ç. ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 80ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 80 18/03/20 14:3518/03/20 14:35 81 5� Complete com c ou ç. a) pa___iente e) caro___o i) ___inema b) balan___a f) ___intura j) ___ipó c) dan___arina g) on___a k) ma___aneta d) có___egas h) ma___ã l) solu___ão 6� Complete com c ou s. a) ___era e) ___ufoco i) aque___edor b) ___ino f) ___erpente j) disfar___e c) ___irene g) ___idade k) a___idente d) ___isne h) ___errote l) capa___ete 7� Copie as palavras substituindo o símbolo por s ou ss. a) maagem _________________________________ b) paagem ________________________________ c) penamento _______________________________ d) enino _________________________________ e) traveeiro _________________________________ f) dinoauro _________________________________ 8� Junte as sílabas na ordem indicada e forme palavras com ss. a) GO PÊS SE c) SOU RA VAS b) SA PÁS RO d) RAS GI SOL Poço CEREJA CARROSSEL 3 2 21 2 32 1 1 1 3 3 PALHAÇO ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 81ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 81 18/03/20 14:3518/03/20 14:35 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 82 EMPREGO DE S, Z 1� Complete as palavras com s ou z. A B C D cami____eta ____ebra avestru____ televi____ão E F G H cru____ me____a ro____a xadre____ 2� Complete com a palavra doce, doze ou dose. a) Mamãe comprou uma caixa com ____________ lápis de cor. b) Tomei a ____________ do xarope recomendado pelo médico. c) A sobremesa de hoje é ____________ de leite. 3� Escreva o nome correspondente a cada figura. 4� Marque a resposta correta. Nas palavras do exercício 3, a letra s: a) representa som de: s z b) está entre: consoantes vogais c) tem o mesmo som que em: sino zabumba A B ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 82ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 82 18/03/20 14:3518/03/20 14:35 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 83 EMPREGO DE C, G 1� Complete as palavras com a letra indicada. a) va___a f) va___a b) ___ato g) ___ato c) ___orda h) ___orda d) pa___a i) pa___a e) ___ola j) ___ola c g k) ___ota p) ___ota l) ___alo q) ___alo m) fo___o r) fo___o n) ___oma s) ___oma o) ___orro t) ___orro c g 2� Complete o texto com c ou g. A chá___ara Re___anto ___olorido é um lu___ar espe___ial: ali, lo___o depois de __ada chuvarada, apare___e o ar___o-íris mais ma___nífi___o da re___ião. Paula Furtado. Recanto colorido: lendo com C e G. São Paulo: Minden. s/d. 3� Anote o nome de cada animal. ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 83ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 83 18/03/20 14:3618/03/20 14:36 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 84 EMPREGO DE GUE, GUI / QUE, QUI 1� Separe as palavras no quadro conforme a sílaba destacada. MANGUE ÁGUIA AQUILO DENGUE CAQUI LEQUE QUIBE FOGUETE GUIZO MOLEQUE GUE GUI QUE QUI 2� Desembaralhe as sílabas e forme palavras. QUI MÁ NA QUE TAN RA GUI TAR GUE CA JO RAN 3� Pinte de amarelo as palavras com gu e de verde as palavras com qu. esguicho guerreiro periquito quiabo guitarra isqueiro fogueira faqueiro esquilo quinzenal preguiçoso mangueira queijo açougue pequeno cacique ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 84ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 84 18/03/20 14:3618/03/20 14:36 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 85 EMPREGO DE GUA, QUA 1� Complete as palavras com a sílaba indicada. a) a_____do b) lín_____ c) _____che d) é_____ e) _____rita f) a_____ceiro g) _____rani h) _____raná i) _____tro j) _____renta k) ta_____ra l) _____lidade m) _____drado n) _____dro o) _____drinho p) _____dra gua qua 2� Localize no diagrama as palavras que nomeiam estas figuras. W E D A B J L H R D R K C A P C A E R É O F S F L Q A V G W Z R D B C Q Q U A T I L O G U A A K B X F X C A Q J L R C G Ç V R N K G Q U A T I E G U A R D A M X L X J N Ç Ã R C F A P D W K O D T C A A Q U Á R I O G H AQUÁRIO ÁGUA RÉGUA GUARDA AQUÁRIO AQUARELA QUATI ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 85ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 85 18/03/20 14:3618/03/20 14:36 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 86 EMPREGO DE C, QU 1� Faça como no exemplo. a) macaco __________________ g) barco ______________________ b) fraco _____________________ h) porco ______________________ c) saco _____________________ i) foca ________________________ d) bico _____________________ j) barraca _____________________ e) fábrica ___________________ k) vaca _______________________ f) faca ______________________ l) boneco _____________________ 2� Complete com c ou qu, conforme a palavra. a) es___ada f) es___uridão k) ___aminho b) co___ada g) ___ozinheiro l) mos___ito c) peri___ito h)___iabo m)___oelho d) ___ilômetro i) es___ola n) par___e e) con___ista j) ___itute o) ___omida 3� A palavra deve ser completada com c ou com qu? Marque um ×× na coluna certa. Depois, copie a palavra. Palavra c qu Escreva a palavra completa aqui brinedo molee taara marreo eseleto macaquinho COQUEIRO ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 86ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 86 18/03/20 14:3618/03/20 14:36 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 87 ACRESCENTANDO R 1� Acrescente r após a primeira letra e forme outras palavras. a) bota ______________________ i) dama _______________________ b) gato ______________________ j) bota ________________________ c) toco ______________________ k) tio __________________________ d) faca ______________________ l) toca ________________________ e) taça ______________________ m) boca ______________________ f) paga ______________________ n) peço _______________________ g) tato _______________________ o) pata _______________________ h) fio ________________________ p) cavo _______________________ 2� Acrescente r após a vogal destacada e forme outras palavras. a) lago ______________________ g) mata _______________________ b) copo ______________________ h) maca _______________________ c) cota ______________________ i) cata _________________________ d) pata ______________________ j) note ________________________ e) pena _____________________ k) amar _______________________ f) pote ______________________ l) mate ________________________ 3� Acrescente r no final da palavra e forme verbos. a) samba ____________________ f) come ______________________ b) anda _____________________ g) chove ______________________ c) canta _____________________ h) move ______________________ d) chora ____________________ i) agradece ____________________ e) dança ____________________ j) obedece ____________________ ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 87ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd 87 18/03/20 14:3618/03/20 14:36 Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____ 88 EMPREGANDO R OU RR 1� Copie os nomes dos animais, conforme o som representado por r. RATO ARANHA GIRAFA RAPOSA ARARA RÃ Som como em repolho Som como em pera 2� Em cada grupo, pinte a palavra cujo som representado por r ou rr seja diferente das demais. B CARRO PREÇO RÉGUA SERROTE A MORANGO CAROÇO ACEROLA RABANETE C ROUPA CIGARRA MERENDA RAINHA D CORRIDA ARAME AREIA PRAÇA 3� Acrescente mais um r, como no exemplo, e modifique a palavra. a) caro ______________________ g) encerar _____________________ b) aranha ___________________ h) carinho _____________________ c) moro _____________________ i) tora _________________________ d) muro _____________________ j) vara _________________________ e) coro ______________________ k) fera ________________________ f) careta _____________________ l) fora _________________________ carro ATIV_PORTUGUES_2oANO.indd

Quando o Gu tem som de G?

Quais as palavras com G que tem o som de J?

Qual E a palavra que o nome tem a letra G com o mesmo som de gato?

Quais são as palavras que são escritas com G?