Em relação as diretrizes curriculares para educação infantil avalie as afirmativas a seguir

Em relação às Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:

() A Educação Infantil, caracterizada como primeira etapa da Educação Básica, recebe crianças de 0 a 5 anos, sendo que de 0 a 3 anos o atendimento é opcional em creches e com 4 e 5 anos, obrigatório napre escola.
() A responsabilidade de oferta gratuita e de qualidade é estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação
() As DCNs para a Educação Infantil, compreendem a importância do desenvolvimento da criança e considerando estas características no planejamento de suas orientações.

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Federal. ( ) Lei ordinária compreende-se como tudo o que não for regulamentado por lei complementar, decreto legislativo, resoluções será regulamentado por lei ordinária. ( ) Lei Delegada é a espécie normativa utilizada nas hipóteses de transferência da competência do Poder Legislativo para o Poder. Agora, assinale a alternativa correta: B) FVV. D) VVV. Questão 12 Em relação às Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) A Educação Infantil, caracterizada como primeira etapa da Educação Básica, recebe crianças de 0 a 5 anos, sendo que de 0 a 3 anos o atendimento é opcional em creches e com 4 e 5 anos, obrigatório napré escola. ( ) A responsabilidade de oferta gratuita e de qualidade é estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação. ( ) As DCNs para a Educação Infantil, compreendem a importância do desenvolvimento da criança e considerando estas características no planejamento de suas orientações. Agora, assinale a alternativa correta: A) VVV. Questão 13 Considerando o papel da Constituição e a relevância sobre o conhecimento da conjuntura educacional, avalie as asserções e a relação proposta entre elas: I: A Constituição Federal de 1988 assegura a educação como direito, em que Estado e família possuem responsabilidades. PORQUE II: Somente os jovens e adultos devem ter acesso, permanência e sucesso escolar aos espaços educativos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA. B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. Questão 14 A Constituição Federal de 1988 é compreendida como um marco nos direitos sociais, dentre eles, os educacionais. Por meio de seus artigos vinculados à educação foi assegurado o direito ao ensino para os brasileiros. No documento também foram apresentados aspectos para melhoria da educação, como a criação de um plano plurianual que auxiliasse no enfrentamento dos desafios educacionais. Em relação ao Plano Nacional de Educação (PNE), avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) O PNE é uma lei brasileira que estabelece diretrizes e metas para o desenvolvimento nacional, estadual e municipal da educação. ( ) O Plano vincula os entes federativos às suas medidas, e os obriga a tomar medidas próprias para alcançar as metas previstas. ( ) O Plano Nacional de Educação pode ser considerado como um documento editado periodicamente e que compreende desde diagnósticos sobre a educação até a proposição de metas, diretrizes e estratégias para o desenvolvimento da Educação. Agora, assinale a alternativa correta: E) VVV, Questão 15 Considerando a articulação entre políticas e formação de professores, podemos observar que no Plano Nacional de Educação encontram-se metas voltadas à formação docente. Com base nesse plano, avalie as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) De acordo com a meta 15 encontra-se a necessidade de formação superior para os professores da educação básica. ( ) A meta 16 objetiva formar cinquenta por cento dos professores da educação básica em nível de pós-graduação lato e stricto sensu e garantir a todos formação continuada em sua área de atuação. ( ) A meta 17 procura retirar dos professores os direitos em relação aos avanços na carreira docente. Agora, assinale a alternativa correta: B) VVF. C) VFF. Questão 16 Considerando o contexto apresentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais em relação aos aspectos políticos, avalie as afirmativas a seguir: I: O princípio político inclui o reconhecimento dos direitos e deveres de cidadania. II: O princípio político visa o respeito ao bem comum e à preservação do regime democrático e dos recursos ambientais. III: O princípio político busca a equidade no acesso à educação, à saúde, ao trabalho, aos bens culturais e outros benefícios. É correto o que se afirma em: E) I, II e III.

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O que dizem as Diretrizes curriculares Nacionais para a Educação Infantil?

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Elas são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE).

É correto afirmar que o objetivo das diretrizes curriculares?

O objetivo das Diretrizes Curriculares é assegurar a autonomia da escola e da proposta pedagógica. Assim, as instituições são estimuladas a montarem seus currículos a partir das áreas de conhecimento e dos conteúdos que acham mais adequados.

Qual é o principal objetivo das diretrizes curriculares para Educação Infantil?

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à ...

Como apontam as Diretrizes curriculares Nacionais para a Educação Infantil?

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil apontam a necessidade de considerar os saberes, as curiosidades e as manifestações infantis na Organização Curricular. Nas bases dessas diretrizes está uma concepção integral de Currículo.

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